[b][size=2]新闻源： 科学时报
转帖自： [url]http://www.cnbeta.com/articles/41579.htm[/url]

　　[size=4][b]“现[/b][/size]代科学(系统科学创新)为何未在中国产生？”9月23日，中国科学院院士、北京工业大学教授张泽在2007年“科学与中国”院士专家巡讲团郑州站的报告中，抛给在场的听众这样一个问题。张泽说：“很多学者认为，尽管中国人有很高的智慧和才能，创造了高度的古代文明，但是现代意义上的建立在严密科学实验和严格数学分析基础上的科学技术，却未能在中国土地上产生。中国为何没有与西方同时或前后产生现代科学技术，困惑了许多科学史专家，被称为‘李约瑟难题’，在建设创新型国家的今天，这仍是值得我们深思的一个问题。”
　　张泽认为，其社会与经济的原因有很多，如有的学者认为，中国长期的封建统治，又实行抑商和自给自足的政策，没有开拓市场，特别是海外市场，使中国的生产力得不到大规模的发展，从而没有推动科技发展的市场动力，劳动力充分、市场需求不足时，没有形成要发展机器的动力，因而错过了第一次工业革莫道不消魂命的机会。但张泽特别指出，更值得深思的是中国知识分子的价值观。受两千多年的封建政治影响，中国传统的知识分子多崇尚儒教，以格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为最高抱负，想的是做官，注重的是社会、人际关系，社会主体文化不重视、不尊重科技，知识界的核心价值观是官本位文化，当然不容质疑性的思维，致使不仅科学知识不能普及，科学的精神、态度和方法更难以产生。
　　张泽认为，科技创新的社会文化氛围将是重要的，甚至是决定性的因素。他说：“保护创新热情、鼓励创新实践、完善创新机制、宽容创新挫折、增强自主创新能力、建设创新型国家，是党中央在新形势下作出的一个具有深远历史意义的重大决策。我们必须深刻领会，切实以解放思想、改革开放的态度去认真总结。”
　　他举例说，1727年牛顿去世，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。出殡当天，成千上万的普通市民拥向街头为他送行，抬棺的是2位公爵、3位伯爵和1位大法官，王公贵族、政府大臣和文人学士一同向这位科学巨人道别，连法莫道不消魂国思想家伏尔泰都感慨说：“走进威斯敏斯特教堂，人们瞻仰的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑。这便是英国人民对才能的尊敬。”
　　张泽说：“创新要有一个容忍的环境，需要尊重劳动、尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重发明创造。天才也需要创新的环境，我们要思考我们的文化氛围中有没有能容忍天才的创新环境。”
　　“创新还需要科学精神、科学态度和科学方法。”张泽引用爱因斯坦的话说：“我从事科学研究完全是出于一种不可遏制的想要探索大自然奥秘的愿望，别无其他动机。”
　　伦琴(Wilhelm K. Roentgen)1895年发现X射线,1901年获诺贝尔奖。他从小就性格倔强，从不轻易改变自己的主张，品德高尚，对荣誉和金钱极为淡泊。50岁任沃兹堡大学校长时发现了X射线，领取首届诺贝尔物理学奖时，他不仅拒绝在授奖典礼上发表演讲，而且谢绝了各种盛情邀请，将奖金全部献给沃兹堡大学作为科研费用，许多商人想用高价购买X射线的专利权，牟取暴利，巴伐利亚的王子甚至以贵族爵位来笼络伦琴，都被一概予以拒绝。他说：“阳光有专利吗？空气有专利吗？”
　　张泽说：“进行创新不能只讲究获奖，即便是有创新成果的人，如果最终目的为获奖，那么他的创新意义也不大。现代科学(系统科学创新)为何未在中国产生？近代中国为什么会落后？除了经济、政治等原因外，还有创新的文化氛围这一重要因素。”[/size][/b]

　[b][size=2]　[size=3][b]课[/b][/size]题"成语中的哲学思想"选题的基本思路是，探究如何更好地让学生掌握中学语文教学与中学政治教学中接合、结合部分知识，并把这些知识有效拓展的一个校本课程课题。
　　对于如何更好地开发、开设校本课程，大家仁者见仁智者见智，我的理解是，从正常的教学内容向其他学科，向更高层次学科知识，向课外拓展、延伸，应该是校本课程开发、开设的思路之一。这样，能够使校本课程在不脱离教学实际的前提下，激发学生的学习兴趣，开阔学生的视野，拓展学生未来发展的空间。
　　打个比方，日常的教学提供给学生的是米面馍饼、四时蔬果、鸡鸭鱼肉，有营养，是长身体的必要饭食，但这些东西学生可能会吃烦吃厌，甚至对一日三餐厌倦，导致厌食症。怎么办？为什么不把这些米面馍饼、四时蔬果、鸡鸭鱼肉换一种做法呢？或者为什么不领着孩子去去饭馆，尝尝厨师们用这些家常饭食做出的新花样呢？这样会不会吊起他们本来青春旺盛的胃口呢？
　　"成语中的哲学思想"这个校本课程就是想把中学语文课必须要求学生积累掌握的成语，以及中学政治课必须讲的哲学常识（这些知识甚至都是高半夜凉初透考必考的，也是各地语文、政治老师在教学中遇到的教学难点、重点），换一种教学方法，以专题的形式（或者说是以时髦的讲坛、讲堂的形式）来向感兴趣的学生传授，或者说用校本课程的形式来激发学生学习的兴趣，引导学生关注学科与学科之间的联系，并把这种联系应用到平时的学习当中去。
　　要做好这一点，"成语中的哲学思想"这个课程的主讲人必须把语文和政治课的内容融会贯通，并且准备课程的重点要放到如何更好地激发学生的兴趣，如何做到生动有趣，不让学生有简单的两门课程相加的感觉，这应该是本课程的特色和主讲老师所要做出的创新之处。一句话，就是要做到像一个好厨师，把家常饭食做出高档饭馆里菜肴、点心的水平，让学生爱吃，吃了还咂摸出别样的滋味，吃了还想吃。
　　本课程计划3课时。第一课时由老师主讲5-8个具有典型意义的蕴含哲学思想的成语，并布置学生回去搜集自己认为含有哲理的成语。第二课时，学生与老师课堂互动，讨论学生搜集来的成语，先让学生自己作出阐述解释，后有老师点评辨析。第三课时，将相关成语按政治课要求整理归类，制定一份相应表单，便于学生厘清思路，当遇到某个哲理时能找到相应的成语来表述，课堂上可以以游戏互动的方式（比如抢答），先按"表"索骥，后脱口而出。
　　本课程需要主讲教师对蕴含哲学思想的成语了然于心，未来三个月应以搜集整理资料为主，以后三个月精心设计课堂教学过程，与政治老师联手，写出校本课程教案，最后完成课题开发。
　　本课程可能遇到的难题是，如果在高一开设，学生由政治课高二才讲授的哲学常识还没有学习、掌握，会对课程完满进行带来影响。解决的办法是，课程中涉及的哲学思想部分，尽可能阐述得通俗易懂，不作过多的概念化讲解，最好让学生只作切身实际的理解，这样本课程会起到与学生高二的哲学常识学习作铺垫准备的作用。
　　本课程所需经费100元人民币，除打印相关资料分发给学生所需外，剩余部分可以置备相应的小礼品用作课堂游戏获胜的奖励。
　　相信我们一定会做出一道色香味俱全的美味佳肴，献给我们的学生品尝，也献给校本课程研究开发刚刚起步的我们的老师们品评。

[size=3][b]说明[/b][/size]：这是今天下午隆重召开的"西宁市'联片教研'湟川片区校本课程课题开题大会"上我所作的开题报告，非常浅陋，不好与苏州来的专家所提出的博大精深、极富传统文化意蕴和当代教育全新思想的校本课程开发理念相提并论的。之所以不揣鄙陋，贴在这里，仅仅是因为西宁市校本课程从理论到实践迫于大势刚刚起步，大家都在摸着石头过河，老师们到底应该怎样做，窃以为更多的交流融通，从实际出发才是根本。贴出我的一些思索，真正是所谓抛砖引玉。余不多言。[/size][/b]

[b][size=2]★动物园猩猩黄金周连续加班累倒在地★

转摘：http://www.sina.com.cn 2007年10月07日10:16 今日早报
地址：[url]http://news.sina.com.cn/s/2007-10-07/101614032009.shtml[/url]

　　6岁的“三毛”是杭州野生动物世界的大明星。5日中午，它和一个小朋友展开拔河游戏时，突然叭唧一下趴在地上“罢半夜凉初透工”了。训练员王志华疼惜地说：“这个黄金周，可把它给累坏了。”
[img]http://images.blogcn.com/2007/10/7/11/ty9952,20071007222246.jpg[/img]
　　除了“三毛”，连续几天的表演让很多动物们都开始“喊”累。10月4日是世界动物日，为让动物们能好好地度过自己的节日，杭州野生动物世界在给动物们增加营养的同时，也适当降低了对动物表演的要求。
　　下场后的“三毛”，四脚八叉趴在水泥地上，一双大眼睛可怜巴巴地望着王志华，像孩子似地撒起娇来。
　　王志华边给“三毛”敲背，边告诉我们：“这段时间，我们给动物们增加了营养。像‘三毛’，除了平时吃的瓜果蔬菜，还给它添加了鸡蛋、奶粉，以保证体力。”“三毛”一边享受着服务，一边则理所当然地从王志华的口袋里"偷"葡萄吃。
　　野生动物世界有关负责人说，这几天，野生动物世界每天接待游客约3万人，在蓝宝石演艺广场，动物们一天有三场演出。“每天面对这么多游客，动物也会紧张、害怕。”王志华说。
　　另一位训兽师王伟告诉记者：“这些天，老虎、狮子这样的猛兽也会在表演时不配合，通常我们都不会去训斥它们。只是在伙食方面比以前调配得好些。”
　　对此，大多数游客还是能理解的。“人都放假休息了，动物们还要加班，就不许它们偷个懒歇会儿？”

★武汉动物园动物闹罢半夜凉初透工 小狗每天要跳绳400次★

转自：[url]http://www.sina.com.cn [/url] 2007年10月05日06:11 长江商报
地址：[url]http://news.sina.com.cn:80/s/2007-10-05/061114024329.shtml[/url]

　　本报讯 (记者 杨佼 通讯员 何志华 付汉明) 小狗每天要跳绳400次，小黑熊每天要在双杠上玩40个动作，海狮每天也要顶数十次皮球。黄金周里连日来的超负荷表演，让部分动物显露疲态。昨日是世界动物日，武汉动物园降低动物表演难度，并让动物轮流休息。
　　昨日上午9时，记者来到武汉动物园海兽馆，看到馆门口公布的表演场次，海狮每天表演七场，间隔时间1小时。
　　表演时，驯养员把一只红色的皮球抛到离海狮头部大约两米高的位置，海狮马上闪动前鳍，跳了起来，把球顶了起来，球在空中划了一道弧线，向海狮尾部落下，又被海狮用尾巴“顶”了起来。开始时，海狮的动作很利落，但几次后已显得力不从心，没能顶到抛向尾部的球。
　　陆生动物表演馆内，一只小老虎和一匹马在表演老虎骑马，小老虎骑在马背上，几次想从马背上跳下来，但驯养员在旁边把鞭子挥得啪啪响，小老虎只得又缩了回去。但跑了几圈后，小老虎还是忍不住跳了下来，躺在地上动也不动，任凭驯养员大声呵斥，怎么也不肯起来。
　　一名驯养员说，黄金周期间，这些动物完全是在超负荷表演。比如小狗跳绳这个项目，一次跳50下左右，一天8场，要跳400次，而平时一天只需要150次就够了。小黑熊表演体操玩双杠，一次要表演五个动作，同一只动物一天要表演40次。这样的频率，超过了动物的正常活动量，“估计它们的野外活动量都没这么大”。
　　该园相关负责人介绍，黄金周前三天，动物园已接纳7-8万游人，海狮每天要表演7场，已连续进行了三天，超出它们平常活动量的3倍还多；其他动物平时每天只表演2到3场，黄金周每天要表演8场，“动物们都太累了”。
　　该负责人介绍，动物累了的时候会表现得烦躁不安。10月4日是世界动物日，考虑到动物很疲劳，园方已降低动物表演的难度、减少表演次数，并让动物轮流休息。他说，海狮顶球原来是3米，现在降到2米，原来有三只同时表演，现在每天只安排一只。
　　该负责人说，动物也需要休息，需要关怀。一旦动物出现累的迹象，会立即将它们放回后台，进行安慰，洗澡、按摩、喂好吃的东西。[/size][/b]